Folville-2022-Sjećam se kao da je bilo jučer, 1. dio

Sažetak

Često se opisuje da starije odrasle osobe subjektivno prijavljuju živost svojih sjećanja kao visoku, ili čak veću, od mladih odraslih, unatoč lošijoj sposobnosti objektivnog pamćenja. Ovdje dajemo pregled studija koje su ispitivale razlike vezane uz dob u subjektivnom doživljaju živosti pamćenja. Ispitujući kalibraciju i razlučivost živosti, studije koje koriste različite vrste pristupa sugeriraju da starije odrasle osobe precjenjuju intenzitet svojih ocjena živosti u odnosu na mlade odrasle osobe i da se u manjoj mjeri oslanjaju na pojedinosti iz pamćenja kako bi procijenile živost. Raspravljamo o potencijalnim mehanizmima koji stoje u osnovi ovih opažanja.

Objektivno pamćenje i pamćenje su dva različita pojma, ali postoje neke veze između njih. Objektivno pamćenje odnosi se na sposobnost ljudi da pamte i prizivaju činjenice i detalje, dok se pamćenje odnosi na sposobnost ljudi da pohranjuju informacije u mozgu i da ih se prisjete u bilo kojem trenutku.

Istraživanja su otkrila da postoji određeni odnos između objektivnog pamćenja i pamćenja. Tipično, ljudi koji su sposobniji zadržati objektivna sjećanja vjerojatno će imati i jača sjećanja. To je zato što, u procesu održavanja objektivnog pamćenja, ljudi trebaju kontinuirano jačati neuronske veze u mozgu, što može poboljšati sposobnost pamćenja mozga.

Kako poboljšati objektivno pamćenje i pamćenje? Prvo, dovoljno sna i smanjenje stresa mogu poboljšati sposobnost pamćenja vašeg mozga. Drugo, bavljenje kognitivnim treningom i rekreacijskim aktivnostima može pomoći ljudima da održe fleksibilnost svog pamćenja i objektivnog pamćenja. Konačno, prehrana i tjelovježba također su ključni čimbenici u održavanju pamćenja i objektivnog prisjećanja.

Ukratko, objektivno pamćenje i pamćenje povezani su jedno s drugim i oboje imaju vrlo važnu ulogu u životu. Trebali bismo aktivno poboljšavati svoje objektivno pamćenje i pamćenje, te posvetiti više pažnje održavanju zdravlja mozga u našim životima. Vidi se da moramo poboljšati pamćenje. Cistanche deserticola može značajno poboljšati pamćenje jer je Cistanche deserticola tradicionalni kineski ljekoviti materijal s brojnim jedinstvenim učincima, a jedno od njih je poboljšanje pamćenja. Djelotvornost mljevenog mesa dolazi od raznih aktivnih sastojaka, uključujući kiselinu, polisaharide, flavonoide itd. Ovi sastojci mogu promicati zdravlje mozga na različite načine.

Kliknite na 10 načina za poboljšanje pamćenja

Inflacija živosti pamćenja o bogatstvu sadržaja pamćenja može proizaći iz dobnih razlika u kriteriju živosti ili interpretaciji ljestvice i psiho-socijalnih čimbenika. Smanjeno oslanjanje na detalje epizodnog pamćenja kod starijih osoba može proizaći iz razlika povezanih s dobi u načinu na koji prate te detalje da bi ocijenili svoju živost. Uzimajući u obzir zajedno, ovi nalazi naglašavaju važnost ispitivanja dobnih razlika u živosti pamćenja korištenjem različitih analitičkih metoda i pružaju dragocjene dokaze da je subjektivno iskustvo prisjećanja više od reaktivacije sadržaja pamćenja.

U tom smislu, preporučujemo da buduće studije istraže veze između živosti pamćenja i drugih subjektivnih ljestvica pamćenja (npr. ocjena detalja ili pouzdanosti pamćenja) u zdravom starenju i/ili drugim populacijama, budući da bi se to moglo koristiti kao prozor za bolje karakteriziranje kognitivnih procesa koji podupiru subjektivnu procjenu kvalitete zapamćenih događaja.

Uvod

Subjektivno iskustvo sjećanja odnosi se na fenomenološko iskustvo koje prati vraćanje prošlog događaja u epizodnom sjećanju (Tulving, 1972, 2002). Spominjanje fenomenološkog iskustva koje prati reminiscenciju prošlosti može se pronaći već u filozofskoj literaturi prošlog stoljeća. Filozofi poput Russella, Malcolma i Smitha osobito su spomenuli da su, u odnosu na percepciju, mentalne slike koje čine nečije sjećanje na prošlost mutne, nejasne, nedorečene i pojednostavljene (vidi Brewer, 1999., za sažetak). Fenomenologija vraćanja sjećanja može se operacionalizirati različitim mjerama koje se tiču ​​nekoliko dimenzija sjećanja: jasnoće vizualnih detalja, boja, zvukova, redoslijeda događaja, prostornog položaja ljudi i objekata te misli i osjećaja doživljenih tijekom kodiranja (Johnson et al., 1988; Johnson i sur., 1993).

Ipak, u epizodnim studijama pamćenja od sudionika se obično traži da introspektivno ocijene oštrinu svojih mentalnih reprezentacija koristeći ocjene živosti pamćenja. Živopisnost se može definirati kao kvaliteta jasnoće, jarkih boja i detalja u nečijem umu (Cambridge University Press, nd). Živopisnost je u korelaciji s vizualnim detaljima, jasnoćom prikaza ili njegovim intenzitetom (Tooming & Miyazono, 2020.). To implicira da razina živosti mentalnih prikaza može jako varirati od jednog sjećanja do drugog, pri čemu su neki zapamćeni događaji bogati i intenzivni, dok su drugi nejasni ili mutni.

Iako je tijekom posljednjih desetljeća postignut napredak u razumijevanju kognitivnih temelja živosti pamćenja (Simons i sur., 2020., 2021.), još mnogo toga treba otkriti. Naime, ostaje nejasno u kojoj se mjeri intenzitet subjektivnog doživljaja živosti preslikava na sadržaj sjećanja na kojem se temelji tako da se može smatrati pouzdanim pokazateljem bogatstva preuzete epizode. Ovo se pitanje osobito pojavilo nakon zapanjujućeg opažanja da starije odrasle osobe ponekad tvrde da doživljavaju živ i intenzivan osjećaj prisjećanja kad se prisjećaju prethodnih epizoda, dok je, u isto vrijeme, sadržaj onoga čega se prisjećaju objektivno osiromašen (Folville, D'Argembeau, et al.) ., 2020.; Folville, Jeunehomme i sur., 2020.; Hashtroudi i sur., 1990.; McDonough i sur., 2014.; St-Laurent i sur., 2014.). U literaturi o kognitivnom starenju, prethodne su studije ispitivale dobne razlike u živosti koristeći različite pristupe (npr. laboratorijske podražaje, autobiografsko pamćenje i razmišljanje o budućnosti).

Unatoč njihovim metodološkim razlikama, te se studije obično zbrajaju zajedno, što dovodi do zaključka da starije odrasle osobe povećavaju svoje ocjene živosti, ali trenutno nedostaje pažljiva usporedba njihovih rezultata. Ovdje dajemo pregled nedavnih istraživanja koja su istraživala subjektivni doživljaj živosti pamćenja u normalnom starenju, u pokušaju da sažmemo trenutno stanje znanja.

Ako su njihova sjećanja objektivno manje detaljna od onih mladih odraslih osoba, koju vrstu informacija/izvora starije odrasle osobe uzimaju u obzir da bi dale subjektivne ocjene živosti pamćenja? Različite teorijske perspektive pokušale su odgovoriti na ovo pitanje, uglavnom pozivajući se na promjene u kognitivnim sposobnostima ili sposobnostima pamćenja povezane sa starošću (Folville, Bahri, i dr., 2020.; Folville, D'Argembeau, i sur., 2020.; Johnson i sur., 2015. ; Mitchell & Hill, 2019.). Međutim, ova objašnjenja nikada nisu razmatrana zajedno, tako da trenutno nije jasno mogu li u potpunosti objasniti uočene dobne razlike u živosti pamćenja. U ovom pregledu raspravljamo o prednostima i slabostima različitih teorija koje mogu objasniti dobne razlike u živosti pamćenja i identificiramo praznine koje bi budući rad trebao popuniti.

Opažanje da starije odrasle osobe prijavljuju jake ocjene živosti usprkos slaboj objektivnoj memoriji također dovodi u pitanje pretpostavku koja se uzima zdravo za gotovo da živost odgovara samo količini informacija dostupnih u memoriji (Renoult & Rugg, 2020.). Razlika između živosti pamćenja i detalja pamćenja u starenju otvara mogućnost da je subjektivni doživljaj živosti pamćenja u određenoj mjeri podržan drugim kognitivnim mehanizmima osim procesa vraćanja pamćenja. Stoga pretpostavljamo da bi se studije koje ispituju dobne razlike u živosti pamćenja mogle koristiti kao prozor za identifikaciju kognitivnih mehanizama koji podupiru živost pamćenja, pružajući tako kritične ulazne podatke za teorijske prikaze funkcioniranja epizodnog pamćenja.

U sljedećim odjeljcima prvo ćemo razmotriti dokaze koji se odnose na kognitivnu osnovu subjektivnog doživljaja živosti pamćenja kod mladih odraslih osoba. Zatim će se opisati razlike povezane s dobi, inkognicija i funkcije epizodnog pamćenja prije pregleda studija koje su ispitivale razlike povezane s dobi u subjektivnoj živosti pamćenja. Zatim će biti opisani kognitivni čimbenici i čimbenici okoline koji utječu na to kako starije odrasle osobe ocjenjuju svoju živost. Kako bi se dodatno okarakteriziralo kako starije odrasle osobe ocjenjuju, bit će ukratko opisane dobne razlike na drugim subjektivnim ljestvicama pamćenja osim živosti. Konačno, bit će istaknute implikacije ovog istraživanja za proučavanje subjektivnog doživljaja živosti i predloženi neki putevi za buduća istraživanja.

Kognitivne osnove živosti pamćenja

Živopisnost je naširoko proučavana unutar psihologije i filozofije, ali iskustvene kvalitete na kojima bi se mogao temeljiti osjećaj živosti još uvijek su predmet rasprave (Langkau, 2021.). Prema novijim filozofskim prikazima, živopisnost odgovara količini osjetilnih ili perceptivnih informacija sadržanih u nečijoj mentalnoj slici (Langkau, 2021; Tooming & Miyazono, 2020). U psihologiji se često odnosi na jasnoću i istaknutost mentalne slike (D'Angiulli i sur., 2013.; Fazekas i sur., 2020.). Kada se od njih traži da definiraju karakteristike živosti, ljudi spominju prisutnost boja, bogate detalje i dobro definirane oblike (Cornoldil et al., 1991).

U skladu s ovim prikazima su rezultati istraživanja fMRI-a koji pokazuju da je intenzitet živosti povezan s živčanom (re)aktivacijom u primarnim i vizualnim područjima visoke razine, kako pri zamišljanju tako i pri pamćenju podražaja (Bone et al., 2020; Cui et al., 2007; Dijkstra i sur., 2017.; St-Laurent i sur., 2015.). Bez obzira na to odnosi li se na mentalne slike ili epizodno pamćenje, intenzitet subjektivnog osjećaja živosti stoga može biti određen količinom osjetilnih ili perceptivnih informacija dostupnih u umu. Da bi se napravila ocjena živosti, vizualni izgled mentalne slike može se odrediti u usporedbi s jasnoćom iskustva stvarne percepcije (D'Angiulli et al., 2013.). Mentalna slika je stoga kritična komponenta živosti (Marks, 1973). Dosljedno je pokazano da je živopisnost povezana s moždanom aktivnošću u kutnom girusu (Tibon i sur., 2019) i prekuneusu (Richter i sur., 2016), regijama mozga uključenim u online održavanje senzornih značajki (Humphreys i sur. , 2020; Yazar et al., 2012), te u procesima mentalne slike (Cavanna & Trimble, 2006; Fulford et al., 2018).

Ali kako procijeniti da je mentalna slika živa i intenzivna, ili naprotiv, nejasna i mutna? Smatra se da su takve odluke određene metakognitivnim mehanizmima. Metakognicija se odnosi na nečije znanje o vlastitim unutarnjim mislima i kognitivnom funkcioniranju (Flavell, 1979; Fleming, 2010; Fleming & Dolan, 2012). Metakognitivne prosudbe obično zahtijevaju od sudionika da prate točnost svojih odluka, a na njih utječu znanje, očekivanja i prethodno iskustvo sudionika (Dobromir Rahnev i sur., 2015; Sherman i sur., 2015; Sherman i sur., 2016). U literaturi se metakognitivne prosudbe često proučavaju korištenjem mjera pouzdanosti pamćenja.

Živopisnost pamćenja i pouzdanost pamćenja su metakognitivne prosudbe koje se izražavaju pomoću Likertove (obično od {{0}}/1 do 5 ili 7) ili vizualne analogne (od 0/1 do 100) ljestvice tijekom pronalaženja pamćenja. Poput živosti pamćenja, smatra se da se pouzdanost pamćenja temelji na kvaliteti prisjetinog traga pamćenja (Wong et al., 2012.). Stoga nije iznenađujuće da se ovi koncepti obično povezuju u epizodnim zadacima pamćenja (Robinson i sur., 2000; Sharot i sur., 2007) i da se čini da ih u određenoj mjeri podržavaju slična područja mozga (Simons i sur., 2010.; Tibon i sur., 2019.; Yazar i sur., 2014.). Međutim, u domeni metakognicije više se pozornosti pridaje pouzdanosti pamćenja nego živosti. Stoga, iako je živost pamćenja tema od interesa u ovom pregledu, mjere metakognitivnih prosudbi samopouzdanja bit će prvo opisane u ovom odjeljku.

Točnost metakognitivnog samopouzdanja obično se procjenjuje pomoću dvije mjere: kalibracije i rezolucije. Kalibracija povjerenja kvantificira u kojoj se mjeri intenzitet ocjena pouzdanosti podudara s vjerojatnošću točnosti pamćenja i pruža uvid u to kako sudionici usidre svoje prosudbe na ljestvici odgovora (tj. metakognitivnu pristranost; Fleming & Lau, 2014.), otkrivajući tako manje ili više -povjerenje u odgovore sudionika (Luna & Martín-Luengo, 2012; Olsson, 2000; Olsson & Juslin, 2002).

Rezolucija pouzdanosti modelirana je korelacijom točnosti prepoznavanja sjećanja od pokušaja do pokušaja s intenzitetom ocjene pouzdanosti unutar svakog sudionika prije usporedbe vrijednosti korelacije s nulom ili između različitih grupa ili uvjeta (tj. gama korelacije; Goodman & Kruskal, 1959). Ova mjera indeksira kako intenzitet pouzdanosti pamćenja prati točnost pamćenja kroz probe zadataka (tj. metakognitivnu osjetljivost; Fleming & Lau, 2014.). Postojeći dokazi upućuju na to da mladi pojedinci imaju uvid u to kako prilagoditi intenzitet svojih metakognitivnih ocjena samopouzdanja u pogledu točnosti svojih memorijskih odgovora, što je indeksirano i mjerama kalibracije i rezolucije (Brewer et al., 2005; Brewer & Sampaio, 2006; Wong et al. al., 2012).

Manje se pažnje pridavalo odnosu između subjektivne živosti pamćenja i drugih objektivnih mjera kvalitete pamćenja, kao što je to koliko se točno pamti ili broj detalja koji se prisjećaju. Postoje dokazi da pojedinci mogu točno pratiti razinu živosti neepizodičnih mentalnih slika pomoću Likertove skale. Na primjer, kada sudionici procjenjuju živost zamišljenih vizualnih uzoraka (npr. zamišljanje uzorka zelene okomite rešetke), intenzitet živosti zamišljenog uzorka predviđa kasniju perceptivnu pristranost (tj. hoće li sudionik preferencijalno usmjeriti svoju pozornost prema vizualnom predstavljene zelene okomite rešetke) u vizualnom zadatku (Pearson et al., 2011; vidi također Cochrane, 2021). Isto tako, kada sudionici procjenjuju živost mentalnih slika koje odgovaraju riječima, intenzitet živosti predviđa vjerojatnost da će se te riječi kasnije prisjetiti u iznenađujućem zadatku pamćenja (D'Angiulli et al., 2013.).

Nekoliko je studija ispitivalo kalibraciju živosti, to jest, stupanj do kojeg razine živosti pamćenja odgovaraju performansama pamćenja (npr. srednji broj zapamćenih epizodnih detalja u zadatku slobodnog prisjećanja). Mladi sudionici mogu kalibrirati intenzitet svojih ocjena živosti o bogatstvu svojih sjećanja, kao što su otkrile studije koje pokazuju da srednja vrijednost točnosti/preciznosti pamćenja raste s razinama živosti sjećanja (Cooper et al., 2019; Richter et al., 2016; Thakral et al. ,2019; Xie i Zhang, 2017). Novije studije ispitivale su rezoluciju živosti, to jest mjeru u kojoj intenzitet živosti prati sadržaj pamćenja kroz probe zadataka. Jedno je istraživanje koristilo linearne regresije provedene unutar svakog sudionika kako bi ispitalo je li intenzitet ocjena živosti u vezi s reminiscencijom slika bio predviđen načinom na koji su se sudionici sjećali vizualnog izgleda tih slika (Cooper et al., 2019). Rezultati su otkrili da se vrijednosti regresije značajno razlikuju od nule , što sugerira da je intenzitet živosti sjećanja određen načinom na koji su ponovno uspostavljene vizualne značajke niske razine (Cooper et al., 2019).

Druge nedavne studije koristile su modele mješovitih učinaka za ispitivanje odnosa između intenziteta živosti sjećanja i povezanog broja vraćenih detalja (Folville, D'Argembeau et Bastin, 2020b, 2020a). Dok linearne regresije provedene unutar svakog sudionika i analize mješovitih učinaka uzimaju u obzir ovisne i nezavisne varijable na razini ispitivanja, modeli mješovitih učinaka nude prednost razmatranja i ispitivanja i sudionika kao slučajnih učinaka (Baayen et al., 2008). Korištenjem ovih mjera, pokazalo se da je intenzitet živosti pamćenja značajno predviđen preciznošću memorije prostornog izvora (Folville, D'Argembeau, et al., 2020b) i brojem dohvaćenih detalja pamćenja (Folville i sur., 2021; Folville, D'Argembeau, i sur., 2020b, 2020a). Zanimljivo je da se pozitivan odnos između živosti i sadržaja pamćenja proteže i na studije pamćenja provedene izvan laboratorija, pri čemu su ocjene živosti mladih sudionika povezane s količinom zapamćenih jedinica iskustva iz događaja iz stvarnog života (Folville, Jeunehomme, et al., 2020.).

Ukratko, ove studije pokazuju da mladi pojedinci dobro metakognitivno razumiju kako bi trebali subjektivno prosuđivati ​​kvalitetu svojih sjećanja.

Živopisnost pamćenja indeksira količinu senzornih informacija dostupnih umu i čini se da sudionici adekvatno prate ovaj izvor informacija kako bi procijenili živost. Što se događa kada je ugrožen pristup informacijama koje se koriste za ocjenjivanje živosti, to jest količina senzorskih značajki? Takvo smanjenje pristupa preciznim detaljima pamćenja vidljivo je u zdravom starenju, za koje je epizodno opadanje pamćenja naširoko dokumentirano tijekom proteklih desetljeća (za pregled, vidi Nilsson, 2003; Park & ​​Gutchess, 2005). Razlike povezane s dobi u mehanizmima epizodnog pamćenja bit će opisane u sljedećem odjeljku prije razmatranja utjecaja ovih razlika u epizodnom pamćenju povezanih s dobi na ocjene živosti.

Dobne razlike u spoznaji i pamćenju

Predloženo je nekoliko teorija koje objašnjavaju opadanje u kodiranju pamćenja i dohvaćanju povezano s godinama. Što se tiče kodiranja pamćenja, nedavni rad otkrio je da starenje smanjuje kvalitetu reprezentacije kodiranih podražaja, pri čemu starije odrasle osobe kodiraju tragove na manje precizan i jasan način od mladih odraslih (Trelle et al., 2017., 2019.). Starenje također smanjuje sposobnost pamćenja odnosa između kodiranih elemenata, tako da starije odrasle osobe imaju poteškoća u formiranju kohezivnih epizodnih tragova pamćenja (Naveh-Benjamin, 2000; Naveh-Benjamin et al., 2007). Također je predloženo da mladi i stariji sudionici mogu različito pratiti značajke podražaja tijekom kodiranja pamćenja. Na primjer, pretpostavljeno je da starije odrasle osobe, zbog svojih smanjenih inhibicijskih sposobnosti, imaju poteškoća u ignoriranju nerelevantnih informacija (Hasher & Zacks, 1988). Drugi dokazi su istaknuli da stariji sudionici usmjeravaju svoju pozornost na vizualne značajke u manjoj mjeri nego mladi odrasli tijekom kodiranja pamćenja (Carstensen & Turk-Charles, 1994; Fredrickson & Carstensen, 1990; Labouvie-vief & Blanchard-fields, 1982). Ova različita usredotočenost pažnje tijekom kodiranja može spriječiti izvedbu pamćenja starijih odraslih osoba pri dohvaćanju, posebno u slučajevima u kojima se procjenjuju perceptivni aspekti kodiranih podražaja (Hashtroudi et al., 1994; Rahhal et al., 2002).

Zanimljivo, kada je pažnja mladih i starijih osoba usmjerena na iste značajke tijekom kodiranja memorije (tj. kada se od njih posebno traži da usmjere svoju pozornost na vizualni izgled i sadržaj slika koje treba kodirati), to ne ublažava pad vezan uz dob performanse izvorne memorije pri dohvaćanju (Mitchell & Hill, 2019). Donekle slične rezultate iznijeli su McDonough & Gallo (2013), koji su pokazali da povećana elaboracija tijekom generiranja prošlih događaja (tj. traženje od sudionika da pruže više perceptivnih pojedinosti o događaju) nije pogodovala performansama izvornog pamćenja starijih sudionika ( tj. određivanje jesu li dodatni perceptivni detalji dani za svaki događaj ili ne). Poboljšanje dostupnosti memorijskih detalja pri dohvaćanju, bilo ograničavanjem fokusa pažnje na kodiranje ili povećanjem stupnja razrade tijekom generiranja događaja, stoga se ne čini da sužava dobne razlike u performansama izvorne memorije.

Zajedno, ovi rezultati tako daju dokaze da slabije objektivno pamćenje starijih odraslih osoba možda nije u potpunosti posljedica smanjenja kodiranja memorijskih značajki povezanog s dobi, već se također može pripisati tome kako starije odrasle osobe ponovno uspostavljaju i koriste te značajke u svojim odlukama o pamćenju tijekom pronalaženje (McDonough i Gallo, 2013; Mitchell i Hill, 2019; Trelle i sur., 2017, 2019).

Što se tiče epizodnog vraćanja sjećanja, zdravo starenje negativno utječe na sjećanje i sposobnost pamćenja prethodno kodiranih stavki s pripadajućim kontekstom kodiranja (Yonelinas, 2002.) – dok obično ima manji učinak na osjećaj poznatosti prethodnog izlaganja (Koen & Yonelinas, 2014., 2016.) . Također su u skladu s ovim prikazom studije koje pokazuju da sposobnost ponovnog uspostavljanja preciznih i specifičnih detalja iskustva opada s odmakom u dobi, ali da su starije odrasle osobe još uvijek učinkovite u pamćenju općeg značenja, točnije suštine, prethodno kodiranih informacija (Flores et al., 2017. ;Gallo i sur., 2019).

Drugi autori pretpostavljaju da opadanje epizodnog vraćanja pamćenja povezano sa starošću može potjecati od poteškoća starijih osoba da identificiraju izvor prošlih epizoda (Cansino, 2009; Mitchell & Johnson, 2009). Starije odrasle osobe također bi imale poteškoća u ponovnom uspostavljanju kontekstualnih reprezentacija iz preuzetih stavki i zatim strateškom korištenju istih za usmjeravanje dohvaćanja drugih informacija u memoriji (Healey & Kahana, 2016; Wahlheim et al., 2017).

Kako bi se nadoknadilo smanjenje učinkovitosti epizodnih procesa vraćanja pamćenja, starije odrasle osobe će se vjerojatnije od mladih oslanjati na svoje – relativno očuvano – semantičko znanje pri sjećanju (Umanath & Marsh, 2014.).

Ipak, pretjerano oslanjanje na semantičko ili shematsko znanje moglo bi biti dvosjekli mač za starije odrasle osobe. Iako bi mogao pozitivno usmjeravati procese rekonstrukcije pamćenja tijekom pamćenja, također bi mogao dovesti u zabludu epizodno pamćenje povećanjem vjerojatnosti počinjenja lažnih uzbuna zbog poboljšanog prepoznavanja temeljenog na suštini/poznatosti (Devitt & Schacter, 2016.; Koutstaal & Schacter, 1997.; Umanath & Marsh, 2014.). ). Posebno relevantna za proučavanje lažnih uzbuna je paradigma DeeseRoediger-McDermott (DRM), u kojoj sudionici proučavaju srodne riječi (npr. čavao, odvijač, ključ…) prije nego što se sjete tih riječi zajedno s kritično povezanim mamcem (npr. čekić) ( Gallo, 2006). Neke, ali ne sve, studije koje su ispitivale učinke dobi u DRM paradigmama otkrile su povećanje stope lažnog prepoznavanja kritičnih mamaca povezano sa starošću (Balota et al., 1999; Devitt & Schacter, 2016; Gallo, 2006; Norman & Schacter, 1997) .Kada se suočite s izazovnom odlukom o pamćenju, procesi praćenja pamćenja mogu pomoći u razlikovanju starih od novih predmeta (Gallo i sur., 2006; Johnson i sur., 1993; Johnson, 2006).

Iako je u nekoliko navrata prijavljeno pošteđeno praćenje pamćenja tijekom starenja (vidi na primjer Gallo et al., 2007.), sve je više dokaza da procesi praćenja epizodnog pamćenja postaju manje učinkoviti s odmakom u dobi i da ometaju točnost diskriminacije pamćenja (Devitt & Schacter, 2016.). ; Gallo i sur., 2006.; Mitchell & Johnson, 2009.; Trelle i sur., 2017.). Relevantno za ilustraciju ovoga je studija Dehona i Brédarta (2004.) koja pokazuje da mladi i stariji sudionici razmišljaju o kritičnim mamcima istom brzinom tijekom faze vraćanja pamćenja DRM paradigme, ali da starije odrasle osobe, zbog poteškoća u praćenju točnosti njihovi odgovori, podržavaju ove mamce kao stare češće nego mladi odrasli.

For more information:1950477648nn@gmail.com